據悉中哲咨詢為某書院建設項目編制的可行性研究報告已經成功備案，該項目是大型新建項目，總投資超過1000萬，總規劃用地77.70畝。本項目是一項滿足人民教育需求的民生項目，項目突(tu)出功能性(xing)(xing)、經濟性(xing)(xing)、合理性(xing)(xing)、景觀(guan)性(xing)(xing)的設計原則，彰顯出地域文化特色(se)以及歷史底蘊。

項目布局優勢

1、“合(he)圍共享(xiang)”的教(jiao)育中心區

教育中心(xin)區由一組單列的幼兒園團組和一組教學(xue)綜(zong)合樓組團組成(cheng)。 建(jian)筑由現代中式的圍(wei)合(he)院落組成，首(shou)層架空和綠化庭院為學(xue)生(sheng)們提供更多課余(yu)活動的場所空間，同時也是展現該校注重素質教育(yu)的特點(dian)。

2、“舒適恬(tian)靜”的生(sheng)活配套

生活(huo)區設置在學(xue)(xue)校用地北側(ce)，由4棟(dong)學(xue)(xue)生宿舍樓和1棟(dong)學(xue)(xue)生食堂組成。如此設計，不僅將用地科(ke)學(xue)(xue)合理(li)的(de)利(li)用完(wan)整(zheng)，同時展現出(chu)學(xue)(xue)校靈活(huo)的(de)空(kong)間(jian)組合。

3、“完善開敞(chang)”的體育運(yun)動區

運動(dong)區(qu)靠(kao)近校(xiao)區(qu)南側，景觀(guan)視線不受遮(zhe)擋，開闊的空間(jian)將(jiang)學校(xiao)的整(zheng)體(ti)形象展現(xian)給學校(xiao)主要景觀(guan)軸(zhou)線。其間(jian)通過隔離綠化(hua)，降低及(ji)減弱(ruo)運動(dong)區(qu)對(dui)教(jiao)學中心區(qu)域的干擾，確保教(jiao)學中心區(qu)安靜(jing)的教(jiao)學環(huan)境。

項目盈利能力

學(xue)院收(shou)入(ru)來源主要為：學(xue)費(fei)(fei)收(shou)入(ru)、代管(guan)收(shou)入(ru)、住宿費(fei)(fei)收(shou)入(ru)及生(sheng)活消費(fei)(fei)收(shou)入(ru)。本項(xiang)目具有較強的盈利能(neng)力(li)(li)、清償能(neng)力(li)(li)和抗風險(xian)能(neng)力(li)(li)，項(xiang)目財(cai)務(wu)評(ping)價可行，屬于國(guo)家(jia)鼓勵類項(xiang)目，應獲得(de)國(guo)家(jia)的大力(li)(li)支(zhi)持。

 主要研究結論

        本項目符合國家(jia)及地方(fang)行(xing)業政策，充分利用(yong)當地區(qu)位條件(jian)及資源優勢條件(jian)，項目具有(you)較(jiao)強的經濟(ji)、社會(hui)和環境效(xiao)應，能(neng)(neng)明顯發(fa)揮(hui)拉動區(qu)域經濟(ji)增(zeng)長的輻射(she)帶(dai)(dai)動作用(yong)，能(neng)(neng)帶(dai)(dai)來較(jiao)高(gao)的社會(hui)效(xiao)益。

       項(xiang)目安排嚴謹(jin)、科學合理，實(shi)施(shi)有序，前后照應，形成系統，各項(xiang)經(jing)濟(ji)指(zhi)標估算正確，依據可靠(kao)，社會、經(jing)濟(ji)、環境效益突出。項(xiang)目對武勝縣龍女湖旅游區的健康發展意義重大，應盡快實(shi)施(shi)。